兽医职称论文范文精选八篇

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篇一 ：畜牧兽医专业论文

　　湖 南 农 业 大 学

　　高等教育自学考试本科生毕业(设计)

　　□□□□□□学生姓名：（三号黑体加粗）：×××（或×□×）（三号楷体加粗）

　　□□□□□□考籍号：91090×××××××

　　□□□□□□年级专业：20××级畜牧兽医

　　□□□□□□指导老师及职称：×××□教授

　　□□□□□□学□□院：动物科学技术学院 （学院名用全称）

　　（三号字空二或三行）

　　湖南·长沙 （小三号黑体）

　　提交日期：20××年××月

　　原 创 性 声 明

　　本人声明所呈交的毕业论文（设计）是我个人进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知， 除了文中特别加以标注和致谢的地方外， 论文（设计）中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果。对本文的研究做出重要贡献的个人和集体， 已在毕业论文（设计）中作了明确的说明并表示了谢意。

　　学生签名： 时间： 年 月 日

　　关于论文（设计）使用授权的说明

　　本人完全了解《江西农业工程职业学院本、专科毕业论文（设计）工作条例（暂行规定）》对：“成绩为优秀毕业论文（设计）， 江西农业工程职业学院将有权选取部分论文（设计）全文汇编成集或者在网上公开发布。如因著作权发生纠纷， 由学生本人负责”完全认可， 并同意江西农业工程职业学院可以以不同方式在不同媒体上发表、传播毕业论文（设计）的全部或部分内容。江西农业工程职业有权保留送交论文（设计）的复印件和磁盘， 允许论文（设计）被查阅和借阅， 可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编论文（设计）。

　　[保密的毕业论文（设计）在解密后应遵守此协议]

　　学生签名：

　　时间： 年 月 日

　　目 录

　　摘 要…???????????????????????????1 关键词????????????????????????????1 1前言????????????????????1

篇二 ：畜牧兽医毕业论文

　　江苏农林职业技术学院毕业论文（设计）

　　江苏农林职业技术学院

　　毕 业 论 文

　　0 母猪产房管理 系（院）名称：畜 牧 兽 医 专业班级： 11畜牧兽医4班 学生姓名： 指导教师姓名： 王小丽 指导教师职称： 教师 20xx年 12 月

　　荀启军：母猪产房管理

　　江苏农业职业技术学院学生毕业论文成绩评分表

　　所在系（部）： 年 月 日

　　综合评定成绩：

　　答辩小组负责人（签字）： 年 月 日

　　1

　　江苏农林职业技术学院毕业论文（设计）

　　江苏农业职业技术学院学生毕业论文（设计）任务书

　　2

　　荀启军：母猪产房管理

　　3

　　江苏农林职业技术学院毕业论文（设计）

　　4

　　荀启军：母猪产房管理

　　摘要：母猪产房管理要求严格， 严查各种漏洞并取得很高的仔猪存活率使养殖场取得最高的效益。本文对母猪产房管理的详细介绍和母猪产房管理多种漏洞的预防措施介绍。

　　关键字：母猪产房；存活；仔猪；护理；饲养

　　Abstract: the sow the maternity managementrequirements YanZha various loopholes and strictly, achieved a high degree of piglets to farms to achieve the maximum of survival benefit. This paper introduced the detailed sow the maternity ward management center and managing multiple leaks sows prevention measures are introduced.

篇三 ：关于兽医职称

　　关于兽医职称

　　一 高级畜牧师、兽医师职称评定评审条件

　　1 大学本科毕业， 从事专业工作十年以上， 担任中级职称、职务五年以上。

　　2 大学专科毕业， 从事专业技术工作十五年以上， 并担任中级职称、职务五年以上。 3 中专、高中毕业， 从事专业技术工作二十年以上， 并担任中级职称、职务五年以上。 4 同时必须具备下列条件中的三条：

　　（1）制定或提出的生产规划或计划、技术方案、意见被采纳应用， 并取得良好效益；

　　（2） 在技术推广工作中独立解决过重大技术难题， 或撰写过水平较高、适用性强的技术培训教材（5万字以上）；

　　（3） 两次以上主持或为主制定过当地或行业科技管理规定、技术规程， 且实施后效果显著；

　　（4）在技术服务、经营中， 成功引进、开发新技术、新产品， 效益显著；

　　（5） 在重要专业刊物上发表过二篇以上有价值的论文（必须为第一或第二作者）；或公开出版过专著、译著（参加编写1万字以上）；

　　（6）国家科技奖或省（部）级科技奖的主要贡献者；

　　（7）取得过经省（部）级成果管理部门鉴定的科技成果或主持过省级农业技术推广项目， 经省级主管部门验收， 效果良好（增产10%以上）。

　　二 中级畜牧师、兽医师职称评定条件

　　1 大学本科毕业， 从事专业技术工作五年以上， 担任助理职称四年以上。

　　2 大学专科毕业， 从事专业技术工作六年以上， 担任助理职称四年以上。

　　3 中专（高中）毕业， 从事专业技术工作十年以上， 担任助理职称四年以上。

　　4 初中以下学历人员须从事专业技术工作十五年以上， 担任助理职称四年以上。

　　5 需提前1年获得外语资格考试证书， 评审需准备2篇有刊号专业论文。

　　三 助理畜牧师、兽医师职称评定条件

　　1 大学本科毕业， 从事专业技术工作一年以上。

　　2 大学专科毕业， 从事专业技术工作二年以上。

　　3 中专毕业， 从事专业技术工作三年以上。

　　4 高中毕业， 从事专业技术工作七年以上。

篇四 ：畜牧兽医专业本科论文格式标准版_4 5

　　高等教育自学考试

　　毕业设计（论文）说明书

　　畜牧兽医专业（独立本科段）

　　市 地

　　准考证号姓 名

　　河南科技大学高等教育自学考试办公室

　　高等教育自学考试

　　毕业设计（论文）任务书

　　一． 题目：

　　二． 本环节自

　　三． 进行地点： 郑州牧业工程高等专科学校

　　四． 内容要求：综述简练完整， 有见解；立论正确， 论述充 分， 结论严谨合理， 实验正确；分析处理科学；文字 通顺， 技术用语准确， 符号统一， 编号齐全， 书写工 整规范， 图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价

　　指导老师：职称：

　　批准日期 年 月 日

　　（空1行）

　　题目（3号黑体， 居中）

　　（空1行）

　　摘 要（4号黑体， 字间空1格）

　　（空1行）

　　××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（段的开头空2格， 小4号宋体， 22磅行距， 要求300-500字左右）。

　　（空1行）

　　关键词 ×××， ×××， ×××， ×××（小4号宋体， 4-6个）

　　英文题目（大写3号新罗马体， 居中）

　　（空2行）

　　ABSTRACT（大写3号新罗马体）

　　（空2行）

　　×××××××××（小4号新罗马体， 22磅行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.

　　（空2行）

　　KEY WORDS（小四号大写）， ××× ××× ××× ×××（小4号， 小写新罗马体）

　　（空1行）

　　目 录（3号黑体， 字间空2格）

　　（目录采用自动生成， 格式规范）

　　1.前 言（或绪论）（作为正文1级标题， 小4号宋体， 行距22磅） ........ 1

篇五 ：申请评定助理兽医师职称的报告

　　申请评定助理兽医师职称的报告

　　上级职改部门：

　　我叫桂冬艳， 女， 19xx年11月出生， 20xx年6月毕业于湖南省永州职业技术学院畜牧兽医专业， 大专学历， 中共党员， 19xx年8月参加工作至今。自参加工作以来， 本人一直从事动物防疫及畜牧业养殖技术指导工作， 在工作中， 本人坚持做到理论联系实际， 以学习促技术， 以学习促实践， 专业技能大有长进， 已符合申请助理兽医师职称的条件， 故特申报评定助理兽医师职称， 敬请批准为谢！

　　请批示!

　　申请人：桂冬艳

　　20xx年11月23日

　　1

篇六 ：畜牧兽医自考本科毕业论文格式(20xx0320定稿)

　　高等教育自学考试毕业论文

　　畜牧兽医专业（独立本科段）

　　论文题目： 小2号 宋体

　　市地、学校 郑州牧专

　　准考证号 姓 名 指导教师

　　河南科技大学高等教育自学考试办公室

　　第 页

　　高等教育自学考试毕业论文

　　高等教育自学考试毕业论文任务书

　　二． 本环节自 年月日起至月

　　三． 进行地点：

　　四． 内容要求：综述简练完整， 有见解；立论正确， 论述充分， 结论严谨合理， 实验正确；分析处理科学；文字通顺， 技术用语准确， 符号统一， 编号齐全， 书写工整规范， 图表完备、整洁、正确；论文结果有应用价值。

　　指导老师： 职称：批准日期：年 月 日 一． 题目：

　　第 页

　　高等教育自学考试毕业论文

　　题目（3号黑体， 居中）

　　（空1行）

　　摘 要

　　（空1行）

　　××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××（段的开头空2格， 小4号宋体， 22磅行距， 要求300-500字左右）。

　　（空1行）

　　关键词×××， ×××， ×××， ×××（小4号宋体， 4-6个）

　　第 页

　　高等教育自学考试毕业论文

　　英文题目（大写3号新罗马体， 居中）

　　（空2行）

　　ABSTRACT（大写3号新罗马体， 居中）

　　（空2行）

　　×××××××××（小4号新罗马体， 段前空格， 22磅行距）××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××.

　　（空2行）

　　KEY WORDS:（小四号大写） ××× ××× ××× ×××（小4号， 小写新罗马体）

　　第 页

　　高等教育自学考试毕业论文

　　目 录

　　（目录采用自动生成， 格式规范）（空一行）

　　1.前 言（或绪论）（作为正文1级标题， 小4号宋体， 行距22磅） ........ 4

篇七 ：评高级畜牧师职称论文发表成功策略

　　高级畜牧师职称论文发表成功策略

　　要想成功发表一篇医学药学职称论文决定的因素很多， 本文主要探讨的是发表时间的把握问题， 只要掌握的发表的最佳时间， 发表医学药学职称论文也就事半功倍了。

　　新闻出版总署和中国知网、万方，  龙源， 数据的同时检查也逐渐成为了职称评审单位对“刊登作者学术成果”的刊物进行检测真伪的有效手段。但无论是中国知网还是万方数据， 通常要在杂志出刊后的1-3个月内才会登录该期文章。一般的登录过程是：杂志出刊后， 杂志社向中国知网或万方数据递交光盘版的期刊数据， 中国知网或万方数据会根据自身的更新速度将光盘数据录入系统。因为工作量大， 所以一般要在1-3个月内才会登录完。

　　这就要求我们的作者必须提前发表论文， 才可以在职称评审中用得到。而论文发表通常在投稿到出刊之间又需要1-3个月的时间。比如现在投稿的文章， 发表时间一般安排在12月份到明年1月份， 这样发表的文章在明年的4月份的使用中就绝对没有问题。而明年4月份的职称评审通知， 通常是在当年出通知。等作者收到通知再发表论文， 通常就会错过了时间。

　　也正因为此， 11年和12年， 很多单位对职称评审中递交的期刊要求的时间提前了很多。比如12年上半年的职称评审， 有要求论文必须在11年12月份前发表的， 也有要求必须在11年4月份前发表。其实都是在给中国知网或万方数据录入让时间， 以便判断论文发表是否有效。而且， 我们可以预见20xx年的职称评审， 肯定会有很多单位将强调对时间的要求。

　　在现实工作中， 常常遇评副高/正高的作者在焦头烂额的时候找我们帮助发表论文， 9月就要交材料了， 这些老师们7月底才着急， 有的甚至8月才开始着急， 遇到这样的情况， 我们真的爱莫能助。如果大家是评正高/副高， 一般都要求发表在有一定分量的国家级/核心期刊上， 而国家级/核心期刊一般都会提前半年甚至更长的时间就已经把版面全部安排好（如现在是10月， 很多国家级期刊

　　在现在10月就已经在安排明年3-4月的版面， 有的甚至已经安排到明年6月及以后）所以， 大家一定要早做准备， 微笑应对。

篇八 ：医学职称论文

医学职称论文

提高继续医学教育管理成效的思考

摘要随着医学科学的迅猛发展卫生技术人员必须进行终身学习、接受终身教育的理念已为各级卫生管理部门达成共识。从事继续医学教育的管理人员要根据参加培训学员的特点采取切实可行的方法,不断提高培训效果。

中图分类号:G64文献标识码:A

继续医学教育是卫生技术人员在医学院校毕业后以学习新理论、新技术和新方法为主的一种终身医学教育,其目的是使在职卫生技术人员通过不断学习与本专业有关的新知识、新技术使之适应医学科学的发展其主要任务是使卫生技术人员的知识和能力不断得到更新、补充、拓展和提高。它解决了社会与个人多样化的教育需求起到了快捷、高效培养卫生技术人才的作用。当今医学科学的发展日新月异终身学习、终身教育的理念已为各级卫生管理部门达成共识。由于继续医学教育培训具有时间短、内容新、任务急、服务量大、协调面宽等特点,加上培训对象的单位、层次、年龄、学历等不尽相同,这就要求从事继续医学教育管理人员在管理上采取切实可行的方法,不断提高培训成效。

1 参加继续医学教育学员的特点

参加继续医学教育学习的学员都是医疗卫生系统的在职职工,平时的工作

量、工作性质决定了学员有以下特点

1.1 学习时间难以得到保证

参加继续医学教育学员的工作特点之一是连续性医疗工作必须24小时不停运作医务人员要针对不同的病人及时作出诊断和治疗,常常必须夜以继日地开展工作,以保证医疗工作的持续进行;特点之二是随机性,医疗工作具有很大的随机性和偶然性,医务人员不能像从事其他职业的人员一样有规律地工作、休息,而是要随时做好开展工作的准备,急诊病人一到,加班加点是常事,工作的随机性常常打乱正常的工作和学习计划。医务工作的不规律性决定了参加继续医学教育学员的学习时间难以得到有效保证。

1.2 学习需求各不相同

参加继续医学教育学员的学习科目主要有三大类。其一,公需科目,主要是提高全体医务人员的综合执业能力,如处方管理办法、知识产权与专业技术人员权益保护、专业技术人员职业道德与创新能力、医院管理、医疗纠纷防范与处理、卫生法律法规、护士条例解读、医疗卫生人员法律必读、医疗人员工作礼仪、医学心理学、医学科研设计、论文撰写、甲型H1N1流感防治、人禽流感和手足口病防治等。其二,专业科目,主要是提高医务人员从事专科工作的能力,如大内科、大外科、妇幼医学、急救医学、公共卫生、药学、检验、放射、保健、护理等。其三,计算机应用,主要是提高全体医务人员应用计算机能力,以适应医院现代管理的需要。这三大类学习科目可供不同需求的卫技人员选择,而医务人员参加继续教育培训的目的主要有以下几方面:(1)提高综合素质,由于医学科学是一门迅猛发展的科学,知识与技能更新速度快,医务人员从医学院校毕业后,为能适应工作需要,跟上医学科学的发展步伐,必须经常充电,掌握本领域专业知识与专业技能的最新进展,具备医务人员必备的综合执业素质和应对突发公共卫生事件的能力;(2)掌握专科诊疗技术,医学院校的学习内容具有基础性特点,主要是为学生毕业后的工作打下基础,具体要精通某一专科工作,毕业后除到上一级医疗卫生单位进修外,更需要通过继续教育提高某专科的专业知识与技能,以胜任本职工作;(3)

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