我为教育添光彩演讲稿精选八篇

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篇一 ：我为教育添光彩演讲稿

　　我为教育添光彩

　　张超

　　我与教育共奋进， 我为教育添光彩

　　我是一名中学教师， 在平凡的岗位上实现着自己的教育梦想；我是一名党员青年， 时时处处用行动实践着党员的职责。自97年参加工作以来， 我始终以满腔的热情投入到教书育人的工作中去， 用心探索适合儿童的教育教学规律， 积极实践先进的教育教学理念， 尽情享受教书育人带给我的快乐。

　　一个个学生是一朵朵花蕾， 他们开得是否鲜艳、长久， 首先取决于教师向他们施予多少爱的雨露。从第一天踏上三尺讲台， 我就用心热爱着每一个孩子。我尊重信任学生， 虽然他们只是些七八岁的孩子， 但他们同样拥有被尊重的权利、被信任的渴望。在班干部竞选会上， 我尊重学生的选择， 任命他们自己选出的班干部；在学校举行的各项活动中， 我把组织活动的主动权放给学生， 相信他们的能力；在课堂的交流中， 我允许孩子跟我有不同的看法， 尊重他们的想法??在尊重信任他们的同时我也关心爱护着每一个学生：生活中谁有困难， 我会给他更多的关注；学习上谁有问题， 我会给他更多的指导。班里有一个女生， 在学习上反应很慢， 性格内向， 在家访中了解到其父母工作单位效益不好， 但很繁忙， 无瑕照顾孩子的学习与生活， 于是今年在开学之初我就又到她家与其父母交流教育方法， 为孩子送去了一套学习用品， 鼓励她新学期加把劲儿， 争取好成绩。当她带着老师的期待与关爱走入新学期时， 真的活泼了许多， 向上了许多， 成绩也随着

　　进步了许多。工作十年来， 我把爱的种子撒向全体学生， 学生也把爱的鲜花送给我， 我付出的同时也有了丰厚的爱的回报。

　　作为一名教师， 我热爱学生， 更热爱这份崇高的职业。我总是认真对待教育中的全部工作， 认真对待每一个学生。大到全面提高学生素质的教育教学活动， 小到搞好班级每一天的卫生， 我总能尽职尽责地做好每件事， 因为我深知“教坛无小事”， 教育往往是于“小事”上显风格， 于细微处见精神。初一孩子刚刚入学， 什么也不懂， 为了让一个个家中的小皇帝、小公主学会打扫卫生， 我不仅跟他们讲方法， 更要以身示范：从示范拿扫帚的动作做起， 到扫地面、擦窗台、拖地、摆桌凳， 无一不是亲力亲为。慢慢地， 一个月过去了， 每个小组都干得又快又干净， 他们还把在学校中学到的本领带回家， 做家中的小清洁员。

篇二 ：我为教育添光彩演讲稿

　　我为教育添光彩演讲稿

　　我与教育共奋进， 我为教育添光彩

　　我是一名中学教师， 在平凡的岗位上实现着自己的教育梦想；我是一名党员青年， 时时处处用行动实践着党员的职责。自97年参加工作以来， 我始终以满腔的热情投入到教书育人的工作中去， 用心探索适合儿童的教育教学规律， 积极实践先进的教育教学理念， 尽情享受教书育人带给我的快乐。

　　一个个学生是一朵朵花蕾， 他们开得是否鲜艳、长久， 首先取决于教师向他们施予多少爱的雨露。从第一天踏上三尺讲台， 我就用心热爱着每一个孩子。我尊重信任学生， 虽然他们只是些七八岁的孩子， 但他们同样拥有被尊重的权利、被信任的渴望。在班干部竞选会上， 我尊重学生的选择， 任命他们自己选出的班干部；在学校举行的各项活动中， 我把组织活动的主动权放给学生， 相信他们的能力；在课堂的交流中， 我允许孩子跟我有不同的看法， 尊重他们的想法??在尊重信任他们的同时我也关心爱护着每一个学生：生活中谁有困难， 我会给他更多的关注；学习上谁有问题， 我会给他更多的指导。班里有一个女生， 在学习上反应很慢， 性格内向， 在家访中了解到其父母工作单位效益不好， 但很繁忙， 无瑕照顾孩子的学习与生活， 于是今年在开学之初我就又到她家与其父母交流教育方法， 为孩子送去了一套学习用品， 鼓励她新学期加把劲儿， 争取好成绩。当她带着老师的期待与关爱走入新学期时， 真的活泼了许多， 向上了许多， 成绩也随着进步了许多。工作十年来， 我把爱的种子撒向全体学生， 学生也把爱的鲜花送给我， 我付出的同时也有了丰厚的爱的回报。

　　作为一名教师， 我热爱学生， 更热爱这份崇高的职业。我总是认真对待教育中的全部工作， 认真对待每一个学生。大到全面提高学生素质的教育教学活动， 小到搞好班级每一天的卫生， 我总能尽职尽责地做好每件事， 因为我深知“教坛无小事”， 教育往往是于“小事”上显风格， 于细微处见精神。初一孩子刚刚入学， 什么也不懂， 为了让一个个家中的小皇帝、小公主学会打扫卫生， 我不仅跟他们讲方法， 更要以身示范：从示范拿扫帚的动作做起， 到扫地面、擦窗台、拖地、摆桌凳， 无一不是亲力亲为。慢慢地， 一个月过去了， 每个小组都干得又快又干净， 他们还把在学校中学到的本领带回家， 做家中的小清洁员。

篇三 ：我为校园添光彩演讲稿

　　我为校园添光彩演讲稿

　　尊敬的各位老师， 亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我今天演讲的主题是：《我为校园添光彩》。

　　蓝天和白云的心一样， 希望白鸽自由翱翔。

　　老师和父母的心一样， 希望我们健康成长。

　　花开的日子我们走进校园这个快乐的地方， 在平安校园愉快歌唱；

　　花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋， 和老师一起编织梦想；

　　花开的日子我们愿意用心情的音符， 去谱写和谐校园的和谐乐章。

　　曾经， 有同学爱把家里的水果、零食等偷偷带回学校。他们在吃完水果后就会把果皮或是包装纸随手扔掉。有的同学走过， 看到地上的这些果皮纸屑， 会责怪这些人很不文明， 但很少有人会弯下腰把它们随手一一捡起来扔进垃圾桶里。

　　我还看到过从窗外断断续续地飞过的纸“飞机”， 它们缓缓地飘落在草地上， 从窗口看下去， 这些“飞机”在绿S的草地上显得白茫茫的一片， 很不清洁。我也听到有同学在说：“不知道是什么人， 这么不文明， 连纸屑都乱扔， 真不讲卫生！”这样指责的人很多， 我也是其中的一个。可是我们却没有行动起来， 没有动手把那些看得见的垃圾捡起来扔到垃圾桶里。而那些飞落的纸片在草地上滞留了很久， 最后还是值日的同学扫掉了。

　　大家如果留心， 就会发现， 我们的校园近段时间清洁整齐了很多。如果我们再留心一下， 我们还会发现， 往日的“脏、乱、差”、卫生死角已经不复存在， 校园里到处已看不见纸屑， 地上也不再有果皮， 连口香糖这种最难对付的垃圾都再也不出现了。这到底是什么原因呢？这是每个同学都自觉地参与， 昔日“脏、乱、差”的现象变得清洁、美丽起来， 许多卫生死角也正一一被清除。

　　环境问题是一个与我们生活息息相关的问题， 而保护校园环境一定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不美丽、不和谐的环境中， 因此， 我在这里呼吁大家：爱我校园， 清洁美丽靠大家！让我们每个人都自觉去维护校园环境， 不乱扔垃圾， 随手拾起废纸， 让我们的校园从此变得更美丽、清洁、和谐！爱护校园就是爱护我们自己！让我们大家携手起来， 装扮我们校园， 美化我们的校园！让我们从身边做起， 持之以恒， 为我们的校园增添光彩！

篇四 ：我为学校添光彩演讲稿

　　尊敬的领导、老师， 亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《校兴我荣， 我为学校添光彩》。

　　众所周知， 民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连， 个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连， 而作为我们学生的荣辱， 自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此， 我们要怎样为学校添光彩呢？

　　也许有人会说， 我只是天边一颗不起眼的星星， 但我要告诉你， 无数颗不起眼的星星， 组成了浩渺的星空。

　　也许有人会说， 我只是路边一株默默无闻的小草， 但我要告诉你， 无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。

　　也许有人会说， 我只是一个小小的我， 小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩， 但我想， 只要我们每一个人都尽自己的一份力， 尽自己的一份心， 那么就是为学校争光添彩。

　　我为学校添光彩， 我认为首先要搞好学习。作为学生， 只有上课认真听讲， 按时完成老师布置的作业， 才能取得优异的成绩， 才能对得起老师为我们付出的青春和汗水， 我们应该付出我们全部的激情与努力， 争取在考试中取得好的名次， 为学校添光彩。

　　第二， 要遵章守纪。我们学校已经开展了太阳花之星的评比活动， 现在太阳花评比活动正在如火如荼的进行之中， 

　　我想我们大家都应该遵守中学生守则， 做一个文明公民， 讲文明， 懂礼貌， 养成良好习惯， 提高个人素质， 人人争做礼仪之星， 让我们的学校更加和谐， 这也是为学校添光彩。

　　第三， 要讲卫生， 讲文明。学校是大家学习和生活的地方， 环境的好坏直接影响到我们的身心健康， 而创造一个良好的校园环境， 又跟我们平时的卫生习惯紧密相连， 大家想想， 如果大家都乱丢果皮纸屑， 随地吐痰， 校园的绿化搞得再好， 那又有什么用呢， 所以， 爱护环境， 必须从小事做起， 从我做起， 争创文明校园， 卫生校园， 为青州中学争光添彩。

　　同学们， 让我们憧憬， 在我们大家的努力下， 青州中学会变得更美， 更和谐。若干年后， 当我们衣锦还乡， 重返校园， 我们可以无悔地说， 我们曾在这里度过了三年的美好时光， 青州中学给了我欢乐， 给了我知识， 给了我智慧与勇气。同学们， 让我们努力学习， 赢得未来， 用行动去实现“今天我以青州中学为荣， 明天青州中学以我为荣”的诺言吧！

篇五 ：演讲稿：我为学校添光彩

　　我为学校添光彩

　　尊敬的老师、亲爱的同学们：

　　大家好!今天我演讲的题目是：《我为实小添光彩》。 同学们， 我们中华民族素有“礼仪之邦”的美称， 具备文明礼仪是做人的基本要求。文明礼貌不仅能给社会、给他人带来愉快、和谐， 也能给自己带来快乐、温馨。美好的校园环境需要我们大家来创造！

　　走进校园， 环顾四周。洁净的校园一尘不染， 整整齐齐;红花绿草， 鸟语花香;朗朗书声， 清脆悦耳。置身于这样的环境， 我们的身心也更加愉快。走进这样的校园， 你的一声“老师， 您好！”这就是一天中最动人的语言;你对同学的一个微笑就是校园里最灿烂的阳光;你从容优雅的身影， 就是校园里最美丽的风景。

　　看， 那是谁?他弯腰捡起了一片躺在地上的废纸， 把它投进了垃圾箱。他捡起的不仅是一片废纸， 还是一份责任， 一种好习惯。

　　看， 那是哪一个班级?排着整齐的队伍走在楼梯上， 遇到别的班级还能主动避让。他们让出的不仅是几尺宽的楼梯， 更是一份安全， 一种风度。

　　文明有序的课间游戏， 能给大家带来轻松和愉悦， 好让大家以饱满的热情投入到下一节课的学习当中去。但我们也经常发现有的同学没有进行有益的活动， 只是一味地在走廊

　　内追逐打闹。好多同学楼上楼下拉拉扯扯、跑来跑去， 这样既不安全又不雅观， 跑得满头大汗， 累得气喘吁吁， 坐到教室里好长时间平静不下来， 多影响学习呀!还有， 课间休息时， 我们经常会听到一些同学不是在轻声细语地交谈， 而是高声喊叫、大吵大闹。有的同学为了一点小事就争吵不休， 甚至大打出手， 真是没有一点君子风度!

　　看， 那几个同学聚在一起谈心， 聊得多愉快;看， 那几个同学在跳皮筋， 玩得多开心;再看， 那些同学在静静地欣赏墙报， 看得多专心……

　　同学们， 请让我们的课间多一些快乐的欢笑， 少几声刺耳的尖叫;请让我们的课间多一些有趣的游戏， 少一些疯狂的奔跑;请让我们的校园多一份文明与优雅， 少一些鲁莽和粗俗。

　　今天， 就让我们在国旗下立下誓言：维持有序课间， 人人有责;争做文明学生， 人人有份。祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!

篇六 ：我为学校添光彩演讲稿

　　尊敬的领导、老师， 亲爱的同学们：

　　大家好！今天我演讲的题目是《校兴我荣， 我为学校添光彩》。

　　众所周知， 民族的荣辱跟祖国的强盛紧密相连， 个人的荣辱跟单位的兴衰紧密相连， 而作为我们学生的荣辱， 自然是跟学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此， 我们要怎样为学校添光彩呢？

　　也许有人会说， 我只是天边一颗不起眼的星星， 但我要告诉你， 无数颗不起眼的星星， 组成了浩渺的星空。

　　也许有人会说， 我只是路边一株默默无闻的小草， 但我要告诉你， 无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。

　　也许有人会说， 我只是一个小小的我， 小小的我做不出震惊中外的大事来为学校添光彩， 但我想， 只要我们每一个人都尽自己的一份力， 尽自己的一份心， 那么就是为学校争光添彩。

　　今天我要演讲的题目是《我为学校添光彩》。

　　尊敬的老师们， 当你我漫步在平坦的大道， 可曾想到脚下那一颗颗默默无闻的碎石；当你我登上高楼大厦， 俯瞰周围的景致时， 可曾想到那一块块深深埋进地下的基石；当你我步入校园， 看到桃李芬芳， 满园春S时， 可曾想到那不畏艰辛、默默无闻的育花人？是啊， 教师， 教师， 就是那一颗颗默默无闻的碎石， 就是那块块埋入地下的基石， 就是那辛勤劳作的育花人。

　　“校乃家， 师乃母， 生乃子”一个热爱学校， 热爱学生， 经校为家， 以生为子的教师， 怎能不赢得学生的喜爱， 怎能不赢得领导的信任， 又怎不赢得群众的爱戴呢？

　　教师辛勤工作的园丁， 学校便是园丁工作的苗圃。关心学校， 爱护学校， 珍惜学校荣誉， 便是教师的责任。我每天清晨走进校门时， 便抛开一切纯粹的物质追求和生活中平庸的悲欢， 面对学生我的热情保持永远， 因为我愿甘做红烛， 为学校添光彩。

　　记得上学期期末， 妈妈突然生病住院。在医院里， 一址守在妈妈身边的弟弟拉着我的手：“姐姐， 你跟校长请假， 留下来看妈妈吧！”望着妈妈那被病魔折磨的痛苦， 望着弟弟那焦灼的恳求， 我心乱如麻， 作为女儿， 我应该请假守在妈妈的身边， 照顾妈妈。作为老师， 我责无旁贷， 学校里那一张张天真可爱的笑脸， 在呼唤我， 那一双双充满求知的眼睛在盯着我， 我忍着泪水， 咬紧牙， 又风尘仆仆地赶到学校， 在妈妈生病的那几天中， 我夜里照顾妈妈， 白天坚持上课， 忙得我团团转， 但功夫不负有心人， 学生在期末统考为我争了气， 我也为学校争了光。

篇七 ：我为教育添光彩(演讲稿)(刘少锋)

　　我为教育添光彩（演讲稿）

　　尊敬的领导、各位同事、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　我是来自综合教研组的刘少锋， 参加这样的演讲赛， 心中无比激动和紧张， 同时有充满喜悦和自豪， 希望得到大家的鼓励和支持。谢谢。

　　今天我演讲的题目是“我为教育添光彩”。作为一名教育工作者， 我们都深知我们的责任重大， 我认为教育的内涵就在于用生命点亮生命， 用灵魂唤醒灵魂。我们每天都做着平凡的工作， 却孕育着无数的不平凡。作为这个大家庭的一份子， 我的人生信念就是“献身教育， 甘当人梯， 我为教育添光彩”。

　　献身就是把我的全部智慧都投入到学校的发展当中去。教育是智慧和心血的付出， 我们每天都要面对一个个鲜活的生命， 一张张纯真的笑脸， 一颗颗稚嫩的心灵， 陶行知说“我捧着一颗心来， 不带半根草去。”所以我们的工作绝不会是流水线上的作业， 我们需要用我们的智慧去点亮孩子们的心灵， 去擦亮孩子们求知的眼神， 去扶正他们摇摆的身躯， 去拂去他们心头的阴霾， 去浇灌他们干渴的心田。同志们， 我们不应该倦怠， 我们不应该抱怨， 我们更不应该逃避， 我们要用我们的誓言去捍卫我们的生命， 我们要用我们的行动去诠释我们青春乃至生命的价值。我们的集体正在蒸蒸日上， 我们的集体正走在一条正确的道路上， 作为她的一份子， 我们应该为她自豪， 为她骄傲， 为她的辉煌增光添彩。我们要把我们献身教育的誓言再次呐喊， 忠诚 1

　　与她， 就是忠诚我们自己的生命， 把我们的智慧和我们高尚的灵魂都献给她。

　　人梯就是俯下身子让学生成为高尚的人， 让我们的学校明天更美好， 用我们的付出做那把普通的梯子。一个人的智慧是有限的， 一个人的精力也是有限的， 但当我们集中我们的智慧和精力的时候就会变得无限， 1+1就会大于2。学校的发展需要我们每个人都默默无闻的工作， 需要我们用宽容去面对工作和利益， 需要我们用理解去面对我们的关系， 站在学校和工作的立场上去想想我们的工作， 我想我们会发现， 我们会在学校的发展后得到我们个人的满足。

篇八 ：我为学校做贡献演讲稿

　　各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　今天我演讲的题目是《我是学校的主人， 我为学校做贡献》

　　众所周知， 民族的荣辱和祖国的强盛紧密相连， 个人的荣辱和集体的兴衰紧密相连， 而作为我们教师的荣辱， 自然是和学校的兴衰紧密连在一起的。既然如此， 为学校贡献自己的微薄之力， 就是我们每一位教师义不容辞的责任。

　　也许有人会说， 我只是天边一颗不起眼的星星， 但我要告诉你， 无数颗不起眼的星星， 组成了浩渺的星空。

　　也许有人会说， 我只是路边一株默默无闻的小草， 但我要告诉你， 无数的小草聚在一起就是茫茫的大草原。

　　也许有人会说， 我只是一个小小的我， 小小的我做不出震惊中外的大事来为学校争光添彩， 但我想， 只要我们每一个人都尽自己的一份力， 尽自己的一份心， 在平凡的工作岗位上， 尽职尽责地做好每一件事。那么就是为学校做贡献。

　　作为一名教师， 应该也必须是热爱自己的学校的， 因为学校是教师工作和追求职业幸福的平台。平台垮了， 受损的不只是学生， 还有教师自己， 所以， 爱自己的学校应该是每个教师的本分。我们每一个老师都要把学校当作是我们美丽的家园， 生活的乐园， 关心学校发展， 爱护学校声誉， 捍卫学校尊严。做为离石师范的一名教师， 我们的一言一行都代表着离石师范。在学生眼里， 我们代表着学校的师表， 在家长眼里， 我们代表着师德， 在整个社会眼里， 我们更是代表着离石师范的形象和口碑。所以说， 我们应该时时刻刻牢记我们担负的责任， 真正的做到“我是学校的主人， 我为学校做贡献”。

　　首先， 我们要对学校负责。

　　学校工作是一个系统工程， 既有分工， 也有合作， 这就要求我们既要尽职尽责地做好每一件事， 又要精诚团结， 同舟共济， 努力使学校得到全面的发展。对学校负责， 我们要有主人翁精神， 以主人翁的责任感去对待学校。按质按量地完成学校交给的任务。学校的每一件事情都是自己的事情， 只有全身心地投入进去， 才能有助于学校的和谐发展， 才能真正地感受到集体的温暖， 感受到集体的意义。其实所谓对学校负责并不需要什么轰轰烈烈的事情， 在一些平时的小事中就能体现出这种精神， 水龙头在滴水， 你从旁边经过， 你要负责把水龙头拧紧；操场上有垃圾， 随手捡起丢进垃圾筒， 学生学习上出现偏差， 你要及时帮助， 为他排忧解难等等。我们要认真地做好日常每一项工作， 努力地提高工作效率和质量。

　　以上就是“【我为教育添光彩演讲稿】我为教育添光彩演讲稿精选八篇”的论述。

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